「非認知能力の育て方」心の強い幸せな人
ブログご訪問ありがとうございます。
空間・時間・ココロも整うお片付けを
ご提案・サポートしています、
整理収納アドバイザーの高野ひかるです。
☆
長いお休みもそろそろ終わりですね。
今年も家族で沢山遊びました。
今日は一日家でゆっくり。
本でも読むか。
そういえば最近読んだ本。
子ども達の通う学園の資料で紹介され
読んでみました。
この本では
数値で測れる認知しやすい
学力のような力だけでなく
「自分で問題に挑戦し解決する力」
「自分の頭で考えて行動する力」
「困難に直面しても立て直してやりぬく力」
などを【非認知脳力】とし、
それを育むことの大切さが記されています。
☆☆
現在の日本の学力テストは
変化しつつあるものの
暗記型で対応するものも多いのが現状です。
我が家の長男は小学6年、
中学受験準備の真っ只中。
様々な学校を見たり
受験対策をしていているからか
尚更、色々考えることがあります。
人の育ちとは？
身につけるべき力とは？
今後の変化に求められる能力は？
今通っている学園では正しく
「非認知能力」に重点を置いて
教育づくりがされており
そんな教育に10年以上どっぷり浸かっている我が家としては、
学校見学に行くと違和感を少なからず感じる学校もままあります。
時代や価値観の変化に
自分を見失わず柔軟に対応していく為に
「正解のない問いに、自分らしくのびのびと立ち向かって解決していく力」
を今後も育んでいって欲しい。
そしてこれは
大人にも大いに当てはまることだと
思いますし
片付けにも当てはまることなのです。
☆☆☆
何故かというと
片付けというのは
とてもパーソナルな側面が強く
何か分かりやすい揺るぎない正解がある訳ではないからです。
インスタの素敵投稿みたいな部屋が正しい？
ちゃんとやってる（ように見える）人の
暮らし方を目指さねばならない？
誰かの成功例が自分にも当てはまる？
いやいや！
その人らしく、心地よく
誰に臆することなく
のびのびと自分を表現できる
そんな環境や選択は
当たり前ですが、人それぞれです。
自分の頭で考え
自分の感覚を研ぎ澄ませて
実際の行動につなげていくからこそ
幸福感や
本当に必要なものを見分ける精度があがる。
これは
「非認知能力」「生きる力」
そのものだと思っています。
片付けは
生きる力を育むにあたって
抜群に効くトレーニングのひとつ。
私自身も、子ども達や生徒さんと共に
日々学び、日々工夫して
時代の変化を楽しんでいきたいと思っています^ - ^
本おススメです。
ご興味あればお手にとってみてくださいね。
では今日もご機嫌な1日をお過ごし下さい🍀
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